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博文?家校共育 | 双向奔赴协同育人,幸福赋能共赢未来
来源: | 作者:冯吉 | 发布时间: 2025-01-07 | 125 次浏览 | 分享到:

近日,广东博文学校在2024年中山市“特色家长委员会”评定活动中大放异彩,广东博文学校小学部、小学部二年级、六(3)班家长委员会分别荣获中山市“学校 、年级、班级特色家长委员会”称号。这一荣誉不仅彰显了广东博文学校的家校共育项目在学校、年级、班级多维层面上取得的显著成效,更标志着在构建学校、家庭、社会一体化教育体系上取得了重要进展。

一直以来,广东博文学校高度重视家校共育工作,在特色家长委员会的建设中,学部重视完善机制、明确职责,引导家长落实家庭教育的主体责任。同时,学部还通过一系列的活动和培训,带动家长们更加积极主动地参与到教育教学工作中,形成了强大的育人合力。

驻校监督,共育宣讲,创新合力。

小学部家长委员会通过设立驻校家委工作室和家庭教育讲师团,实现了家校协同的新模式。驻校家委参与学校的日常管理,监督评价学部的教育教学工作,有效地增强了家校互动。家庭教育讲师团则通过宣传周等活动,与家长们一同分享育儿经验,探讨家庭教育困惑,实时更新教育理念,以此达到家校共育的效果。这些举措得到了社会的广泛认可,如中山日报曾报道博文学校驻校家委共育新模式,充分展现了小学部家长委员会的创新与成效。

文化传承,多元教育,家校共融。

二年级家长委员会传承优秀的传统文化,积极筹备并参与学校的开笔礼活动,给孩子们心中播下尊师重道的种子;精心策划运动会家长方阵、年级元旦晚会,展现了家校合作的风采。开设亲子财商课堂,培养孩子们的理财意识;筹办年级六一爱心义卖活动传递爱心,培养了孩子们社会责任感和公益意识。二年级家长委员会以文化传承、财商启蒙、亲子互动和爱心传递为突出特色,助力孩子们全面发展。

志愿引领,亲子共力,责任筑梦。

六(3)班家长委员会引领班级健康发展,通过组织多样的校内外志愿活动,丰富了亲子沟通,强化了家校合作。在校内热心创设清洁、图书管理、交通义工等岗位;在校外踊跃参与社区服务、环保行动等,培养了孩子们的社会服务意识与担当精神。家长委员会精心策划、家长们积极参与,形成了良好家校氛围。六(3)班家长委员会是以博爱与责任托起了孩子们的明天!

广东博文学校的家校共育项目已经成为学校的一大亮点和特色。此次荣获特色家长委员会称号,是对广东博文学校家校共育工作的肯定和鼓励。学校将继续努力,不断创新与实践,为家校共育事业注入新的活力和动力,为学生的成长和发展创造更加美好的未来!












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